DOCENTE CURSO DE MEDICINA - HEMATOLOGIA | UNIFACISA

DESCRIÇÃO GERAL:

Atuar como docente no curso de Medicina na disciplina de Hematologia, sendo responsável por conduzir o processo de ensino-aprendizagem relacionado às doenças do sangue e dos órgãos hematopoéticos. O profissional deverá promover a integração entre bases teóricas e prática clínica, contribuindo para a formação de estudantes com raciocínio clínico sólido, capacidade diagnóstica e conduta adequada frente às principais condições hematológicas.

DESCRIÇÃO DETALHADA:

• Ministrar aulas teóricas e/ou práticas abordando temas como fisiologia e fisiopatologia hematológica, anemias, coagulopatias, doenças hemorrágicas e trombóticas, neoplasias hematológicas e terapias associadas;

• Integrar conteúdos básicos com a prática clínica, estimulando o raciocínio diagnóstico e a tomada de decisão;

• Utilizar metodologias ativas de ensino-aprendizagem, como discussão de casos clínicos, aprendizagem baseada em problemas (PBL) e ensino baseado em evidências;

• Orientar a interpretação de exames laboratoriais hematológicos, como hemograma, coagulograma e mielograma;

• Supervisionar atividades práticas, quando aplicável, em laboratório ou cenários clínicos;

• Estimular o pensamento crítico e a busca por evidências científicas atualizadas;

• Avaliar o desempenho dos estudantes de forma contínua (formativa e somativa), considerando aspectos cognitivos, clínicos e atitudinais;

• Fornecer feedback estruturado e construtivo aos alunos;

• Participar do planejamento pedagógico da disciplina e colaborar com o projeto acadêmico do curso;

• Atuar como referência ética e profissional para os estudantes.

REQUISITOS NECESSÁRIOS:

• Graduação em Medicina;

• Residência médica ou especialização em Hematologia ou áreas correlatas;

• Experiência em ensino baseado em simulação ou discussão de casos clínicos;

• Pós-graduação em educação médica ou áreas afins.

• Conhecimento sólido em Hematologia clínica;

• Experiência em docência, preceptoria ou ensino em saúde (desejável);

• Habilidade para integrar teoria e prática clínica;

• Conhecimento ou experiência com metodologias ativas de ensino;

• Boa comunicação, didática e capacidade de conduzir discussões clínicas;

• Compromisso com ética profissional, atualização científica e qualidade do ensino.